10月28日下午，教学质量监控与评估处组织召开校级教育教学督导员培训会。全体校级教育教学督导员、处内工作人员以及两位特邀教学院（部）领导参加会议。会议由教学质量监控与评估处处长郝世绵主持。

会上，校级教育教学督导组组长程郁昕教授对新修订的《督导教学评价评分细则》作详细解读，重点阐释课程思政、前沿知识、信息手段、教学效果等核心指标的评分要点和评语等级认定标准，并结合自身长期督导工作经验，明确优秀等次课堂应把握的评价要点。校级教育教学督导组副组长钟德仁教授、李勇教授分享了参加第20届高等教育教学督导评价与质量保障体系运行学术年会的学习体会。体育教学部主任井志侠、资源与环境学院副院长范行军分别从教学院（部）角度交流了对教学督导工作的认识，表示将正确看待督导评价、主动配合督导工作，并就督导反馈与学院整改衔接、沟通机制等提出意见建议。

郝世绵肯定各位督导在工作中严谨的态度和辛苦付出，并对下一阶段督导工作提出要求：要牢固树立 OBE 理念，把“学生中心、产出导向、持续改进”贯穿督教、督学、督管全过程；要精准定位督导工作职责，立足专家视角，坚持提前进课堂、完整听课，严守督导工作边界；要严格规范听课流程，细致观察课堂情况、完整做好督导记录，做到底线有约束、过程有规范、结果有出口；要不断夯实督导专业能力，持续加强教育教学改革与专业认证相关理论学习，坚持评价诊断与指导帮扶同向发力。

本次培训聚焦《督导教学评价评分细则》的落地执行与督导履职规范，以解读、分享、研讨相结合的方式，帮助督导员明晰评价内容、掌握评价方法、用好评价结果。下一步，教学质量监控与评估处将吸纳督导员意见建议，持续优化评价执行口径，发挥督导“监督、评价、指导、赋能”作用，筑牢本科教学质量根基，助推学校本科教育教学高质量发展。（特约通讯员：谢静静 审核：张杰 郝世绵 编辑：李锦）